|
|
| Riadok 1: |
Riadok 1: |
| − | '''Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho'''<br>
| + | generic page |
| − | <small>[ '' [[Bachelor seminar|naspäť na stránku Bakalárskeho seminára]] '' ]</small><br>
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | {| border="1" style="border-collapse:collapse;font-size:8pt;"
| + | |
| − | |- align="center"
| + | |
| − | | ||školiteľ||téma
| + | |
| − | ||14.<br>2.||21.<br>2.||28.<br>2.||7.<br>3.||14.<br>3.||21.<br>3.||4.<br>4.||11.<br>4.||18.<br>4.||25.<br>4.||2.<br>5.||9.<br>5.||16.<br>5.||text<br>práce
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Balún Ondrej ||Pavel Petrovič ||[http://virtuallab.kar.elf.stuba.sk/~balun/BC/ Program for Simulated Car Racing Championship ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Bečvarová Ľuboslava ||Ľudmila Jašková ||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~becvarova2/Bakalarska_praca/ Programovacie prostredie pre nevidiace deti - Programovanie robota ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Belko Jozef ||Pavel Petrovič ||[http://virtuallab.kar.elf.stuba.sk/~belko/ Výukový program demonštrujúci fyzikálny princíp ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Betteš Zoltán ||Marek Nagy ||[http://bakalarka.creative-bros.sk/ Aplikácia na monitorovanie a usmerňovanie žiakov pri výučbe v Linuxovskej učebni ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Čavajdová Veronika||František Gyarfaš ||[chyba chyba]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Čulík Jakub ||Zuzana Kubincová ||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~culik2/bak/praca.html Integrovaný LMS systém]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Dudík Adam ||Jozef Šiška ||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~dudik6/bakalarka/ Simulačná hra s plánovaním ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Eliáš František ||František Gyárfáš ||[http://cinan.sk/bakalarka/ Multiplatformová internetová komunikácia pomocou protokolu XMPP ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Fábry Erik ||Marek Nagy ||[http://www.erik-fabry.eu/bakalarska-praca/ Motivačné hodnotiace systémy ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Foltín Michal ||František Gyárfáš ||[http://foltinm.xtreemhost.com/bc/ Mobilná aplikácia pre prácu s výukovým portálom ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Havelka Ivan ||Mikuláš Pataky ||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~havelka3/Poker_school/ Inteligentný systém na výuku pokru ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Hladký Jozef ||František Gyarfaš ||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~hladky10/Bc/ Intuitívne užívateľské rozhrania pomocou simulácií pre dotykové zariadenia ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Chromík Štefan ||František Gyarfaš ||[http://www.wakeland.org/?page_id=21 Web aplikácia pre ukladanie a vizualizáciu vzťahov v dielach s dramatickou štruktúrou ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Iványiová Katarína ||Peter Náther ||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~ivanyiova3/bc/ Analýza šachu ako hernej komplexnej siete ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Jursa Andrej ||Pavel Petrovič ||[http://andrej.thelambda.sk/bc/uvod.html Nový dlhodobý viacúčelový sklad zadaní ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Kalmancai Martin ||Jozef Šiška ||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~kalmancai2/bakalarka/bakalrka.html systém pre storytelling ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |Kádek Marek ||Peter Borovanský ||[http://bc.kadekm.genx.sk/ Rozhranie pre vzdialené ovládanie ]
| + | |
| − | | || || || || || || || || || || || || ||
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |}
| + | |
